Месяц: Март 2020

Срок начала основного периода единого государственного экзамена (ЕГЭ) 2020 года будет перенесен на 8 июня, основного государственного экзамена (ОГЭ) для выпускников 9 классов – на 9 июня. Такие решения готовятся Министерством просвещения Российской Федерации и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки в связи с со складывающейся эпидемиологической обстановкой и объявлением нерабочими дней с 30 марта по 3 апреля.

Основной период ЕГЭ 2020 года должен был пройти с 25 мая по 29 июня, сдавать экзамен планируют около 797 тысяч человек. Проведение основного периода ОГЭ 2020 года планировалось с 22 мая по 30 июня, на участие в экзаменах зарегистрировалось более 1,4 миллиона девятиклассников.

В настоящее время готовятся проекты приказов Минпросвещения и Рособрнадзора о переносе сроков проведения ЕГЭ, ОГЭ и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) в 2020 году. Проект нового расписания экзаменов будет в ближайшие дни направлен в региональные органы управления образованием вместе с разъяснениями по организации работы в связи с переносом сроков государственной итоговой аттестации.

В соответствии с пунктом 80 Плана основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года памяти и славы в 2020 году Минобороны реализует уникальный проект , направленный на увековечение памяти участников Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, галерея «Дорога памяти», которая создается на территории комплекса Главного храма Вооруженных сил Российской Федерации.

Участие в проекте подразумевает, что каждый, кто помнит и чтит своего родственника, сражавшегося за Родину, может поделиться его фотографиями довоенного, военного и послевоенного времени и историей о нем из домашних архивов. Собранные материалы будут увековечены в галерее «Дорога памяти»

Наша школа принимает активное участие в реализации данного проекта в виде комплекса мероприятий военно-патриотической направленности. В рамках проекта осуществляется сбор фотографий и данных об участниках Великой Отечественной войны и размещение их с использованием специальных технологий в мультимедийной галерее.

Общероссийский народный фронт приглашает поддержать федеральный проект «Цифровой диктант» (далее — проект), который проводится в целях мониторинга цифровой грамотности и вовлечения населения в реализацию мероприятий в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».

Проект проводится с 28 марта по 11 апреля 2020 года во всех регионах Российской Федерации, охватывает граждан двух возрастных групп: 14-18 лет, 18 лет и старше, и включает онлайн-тестирование на знание базовых интернет-программ, ориентирование и использование интернет-сервисов, компьютерную грамотность, безопасность в интернете, сбор и анализ программ и проектов, связанных с повышением цифровой грамотности населения.

Онлайн-тесты для определения цифровой грамотности, а. также Карта цифровых возможностей регионов, на которой аккумулируется информация о проектах и программах по повышению цифровой грамотности населения регионов, размещены на сайте «Цифрового диктанта»: https://цифровойдиктант.рф/.Организация и проведение проекта сопровождается информационной кампанией, которая носит просветительскую роль и призвана донести до граждан основы цифровой культуры.

В «Цифровом диктанте» — 2019, который был организован Региональным общественным центром интернет-технологий и поддержан О.НФ, приняли участие около 40 тысяч человек из разных регионов России. По итогам проведенного тестирования индекс цифровой грамотности в стране составил 7,15 балла из 10. При этом самый низкий уровень цифровой грамотности продемонстрировали подростки в возрасте от 14 до 18 лет и люди старшего поколения в возрасте 60 лет и старше.

На сегодняшний день проект остается одним из наиболее эффективных, инструментов определения не только уровня цифровой грамотности населения, но и качества, реализации тех программ дополнительного образования, которые призваны этот уровень повысить. Будучи одним из национальных приоритетов, по определению Президента Российской Федерации, всеобщая цифровая грамотность позволит обеспечить высокую цифровую культуру российских, граждан, чтобы затем наращивать кадровые, интеллектуальные,, технологические преимущества России в цифровой экономике. Для достижения поставленной цели в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» обозначена задача усовершенствовать образовательные программы на всех уровнях — от школ до высших учебных заведений, и развернуть программы обучения для людей самых разных возрастов.

   Как школы Республики Адыгея перейдут на дистанционное обучение? ⠀⠀
✅В целях перевода обучающихся общеобразовательных организаций на дистанционную форму обучения, изучены и проанализированы предложения ведущих образовательных платформ: ЯКласс, Учи.ру, Российская электронная школа, Мобильное электронное образование и др.

Принято решение выбрать ООО «ЯКласс» основной платформой для организации бесплатного обучения школьников республики в дистанционной форме. Также для организации полноценного образовательного процесса общеобразовательным организациям будут рекомендованы и другие образовательные интернет-ресурсы. ✅ Дистанционное обучение включает в себя:
? Онлайн-лекции;
? Материал для самостоятельного изучения;
? Упражнения для закрепления;
? Домашнее задание.

   С сегодняшнего дня, позвонив на горячую линию, можно получить консультацию по работе образовательных организаций .
⠀
☎ Горячая линия  8(8772) 57-12-07, 52-49-12, 52-60-26.
⠀
✅ Напоминаем, что с 20 по 29 марта в школах-каникулы. На дистанционное обучение, детей переводят с 30 марта по 12 апреля.
⠀
✅ Колледжи и техникумы с 20 марта по 12 апреля 2020 года переходят на обучение по индивидуальным учебным планам с использованием различных технологий, позволяющих обеспечить взаимодействие обучающихся и педагогических работников без посещения образовательной организации, в том числе с применением электронного обучения.
⠀
✅ Родителям дошкольников рекомендуется не приводить детей в детские сады. Но, если такой возможности нет — ребенка примут образовательные организации, воспитатели на своих местах..
⠀
☎ Горячая линия  8(8772) 52-16-55, 52-49-12, 52-60-26.
⠀
✅ Напоминаем, что с 20 по 29 марта в школах-каникулы. На дистанционное обучение, детей переводят с 30 марта по 12 апреля.
⠀
✅ Колледжи и техникумы с 20 марта по 12 апреля 2020 года переходят на обучение по индивидуальным учебным планам с использованием различных технологий, позволяющих обеспечить взаимодействие обучающихся и педагогических работников без посещения образовательной организации, в том числе с применением электронного обучения.
⠀
✅ Родителям дошкольников рекомендуется не приводить детей в детские сады. Но, если такой возможности нет — ребенка примут образовательные организации, воспитатели на своих местах.

19 марта в 13:00 (мск) состоится Всероссийский открытый урок «Авторы перемен». Кто-то совершает технологические прорывы, кто-то меняет сознание людей, кто-то – жизнь целого государства. Каково это – быть автором перемен? И кто создает будущее, в котором нам предстоит жить? На эти вопросы ответят наши спикеры.

В уроке примут участие:

Алексей Комиссаров, генеральный директор АНО «Россия — страна возможностей»
Алексей Козлов, член Правления ПАО «СИБУР Холдинг»
Не теряйте времени и начните знакомство с темой уже сейчас! Предлагаем пройти тест «Погружение в историю: Авторы перемен прошлого» и узнать больше о людях, которые были инноваторами в своей области.

А еще мы подготовили опрос «Какую сферу в будущем ждет много перемен?». Может, медицину? Или ИТ? Проголосуйте и узнайте, сколько человек считает так же!

Обратите внимание! Открытый урок можно смотреть как коллективно, так и индивидуально. Пожалуйста, порекомендуйте ученикам, которые не посещают школу, самостоятельно подключиться к прямой трансляции на портале «ПроеКТОриЯ» или в группах ВКонтакте и в Одноклассниках.

Посмотреть документ

Памятка по гриппу

«Лаборатория Касперского» примет участие во всероссийском образова-тельном проекте «Урок цифры». Специально для него компания разработала тренажер, моделирующий ряд ситуаций, в которых дети будут знакомиться с миром информационной безопасности. Уроки с применением этого тренажера будут проходить в российских школах с 10 по 23 марта 2020 года.

Тренажер включает в себя три варианта сценариев с тремя разными героями – биологом, художником и математиком. Школьник может выбрать, за какого из персонажей хочет играть, а затем пройти урок еще раз – за другого героя. Каждому из них нужно достичь определенной цели, а для этого выполнить ряд действий. При этом задания внутри каждого из сценариев направлены на знакомство с темой безопасности на ситуациях, с которыми дети могут столкнуться в том числе и в реальной жизни. После завершения игры школьникам будет предложено пройти финальный тест. Задания, предлагаемые в тренажере, различаются для младшей, средней и старшей школы.

Все материалы урока будут доступны на сайте урокцифры.рф и после 23 марта 2020 года.

«Мы рады участвовать в столь масштабной инициативе, поскольку, таким образом можем рассказать школьникам по всей России о наиболее распространенных угрозах в сети и способах их избежать. В этом году мы хотим обратить внимание детей и подростков на риски, связанные со слабыми паролями, показать, чем может обернуться кража аккаунта, научить их отличать фишинговые сайты от настоящих и не поддаваться на мошенническую рекламу», – говорит Андрей Сиденко, руководитель направления детской безопасности в интернете «Лаборатории Касперского».

Инициаторы «Урока цифры» – Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации, АНО «Цифровая экономика» и компания «Лаборатория Касперского». Задачами проекта являются развитие у школь-ников цифровых компетенций и ранняя профориентация – уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием. Помимо «Лаборатории Касперского» партнерами проекта в 2019-2020 учебном году выступают компании «Яндекс», «1С» и Mail.ru Group, а также благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее». Технологические партнеры – образовательная платформа «Кодвардс» и международная школа программирования «Алгоритмика». В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше половины российских школьников. За год дети, родители и учителя обратились к урокам, доступным на сайте проекта, больше 14 млн. раз.

«Адыгабзэмрэ тхыбзэмрэ я Мафэ» ипэгъок1эу ныдэлъфыбзэр къэухъумэгъэным фэ1орыш1эу гъэтхапэм и 6-м 2020-рэ илъэсым сыхьатыр 15-00-м Адыгэ Хасэм, АР-м гъэсэныгъэмрэ ш1эныгъэмрэ я Министерствэ, Адыгэ къэралыгъо университетым икафедрэу адыгэ филологием фэгъэзагъэм «АДЫГЭ ДИКТАНТ» зэхащэ.

Адыгэгу зи1эу, адыгабзэр зик1эсэ пстэури къетэгъэблагъэ. Хэлажьэхэрэм яш1оигъоныгъэк1э ац1э къамыгъэнэфэн фитых. ДИКТАНТЫР зыщатхыщтыр:

•  Адыгэ къэралыгъо университетым и Ш1эныгъэ тхылъеджап1эу 1эшхьэмэфэ Даут ыц1э зыхьрэм иун (урамэу Пионерскэр, 260).
• Адыгэ къэралыгъо университетым иконференц-зал (урамэу Первомайскэр, 208).
•  Я 205-рэ аудиториер (урамэу Первомайскэр, 208).

АДЫГЭ ДИКТАНТЫМ итхын епхыгъэ упч1эхэм яджэуап мы телефонхэмк1э 8-961-828-40-63, 8-928-469-73-73 къышъуатыщт.

В рамках празднования «Дня адыгейского языка и письменности» с целью сохранения и популяризации родного языка общественное движение «Адыгэ Хасэ – Черкесский парламент», Министерство образования и науки РА совместно с кафедрой адыгейской филологии Адыгейского государственного университета проводят 6 марта 2020 года в 15-00 (единый день по предложению МЧА) Международную просветительскую акцию «АДЫГЭ ДИКТАНТ».

Призываем всех, кому небезразлична судьба адыгейского языка, принять участие в написании ДИКТАНТА. АДЫГЭ ДИКТАНТ можно будет написать в  Научной библиотеке имени Даута Алиевича Ашхамафа Адыгейского государственного университета (ул. Пионерская, 260, читальный зал, конференц-зал);  конференц-зале Адыгейского государственного университета (ул. Первомайская, 208, основной корпус); аудитории №205 Адыгейского государственного университета (ул. Первомайская, 208, основной корпус).

По всем интересующим вопросам можно обращаться по телефонам: 8-961-828-40-63, 8-928-469-73-73.

2 марта в российских школах начинается проведение всероссийских проверочных работ (ВПР). В 2020 году их напишут около 6,5 миллионов школьников из примерно 37 тысяч школ.

Для 4-7 классов проверочные работы пройдут в штатном режиме, для 8 и 11 классов они будут проводиться по решению школы.

Расписание ВПР на 2020 год для всех классов, кроме восьмых, предусматривает плавающие даты. Школы смогут сами выбрать удобный день для проведения ВПР в отведенном интервале: для 10-11 классов – в течение одной недели, для 4-7 классов – в течение двух недель.

Варианты работ по всем предметам и классам, кроме восьмых, будут генерироваться автоматически из банка оценочных средств ВПР. Таким образом, для каждой школы варианты станут индивидуальными.

Первыми ВПР предстоит написать одиннадцатиклассникам. Со 2 по 6 марта школы проведут для них проверочные работы по иностранному языку и географии. ВПР в 11 классах проводятся для выпускников, не выбравших эти предметы для сдачи ЕГЭ.

ВПР по иностранному языку (английский, немецкий, французский) в 11 классах включает в себя письменную и устную части. Обе части работы выполняются в компьютерной форме в специально оборудованной для этого аудитории. 8155 школ планируют провести ВПР по английскому языку, 1616 – по немецкому, 272 – по французскому.

Выполнение ВПР по иностранному языку рассчитано на 65 минут. Дополнительное время отводится для технической подготовки оборудования, проверки качества звучания аудиозаписей и двух пятиминутных перерывов.  Проверочная работа включает в себя шесть заданий, проверяющих понимание прослушанного и прочитанного текста, грамматические и лексико-грамматические навыки. Участникам ВПР также будет предложено прочесть текст вслух и описать фотографию. При выполнении заданий запрещается пользоваться черновиком.

ВПР по географии школы могут, в зависимости от своего учебного плана, провести для учащихся 11 или 10 классов. Для 11 классов эту проверочную работу планируют провести около 11,4 тысячи школ, для 10 классов – 3858 школ.

Проверочная работа по географии включает в себя 17 заданий и рассчитана на 90 минут. При разработке заданий ВПР за основу были взяты вопросы курса школьной географии, изучаемые в 8–11 классах: источники географической информации, мировое хозяйство, природопользование и геоэкология, регионы и страны мира, география России. В работе проверяется знание географических явлений, географических особенностей природы, населения и хозяйства отдельных территорий. Также участникам ВПР необходимо продемонстрировать умение анализировать географическую информацию, представленную в различных формах, способность применять полученные в школе географические знания для объяснения различных событий и явлений в повседневной жизни. При выполнении заданий можно использовать необходимые карты атласов и черновик.