Месяц: Ноябрь 2020
IV Всероссийский правовой (юридический) диктант
С 3 по 10 декабря 2020 года будет проводится акция «Всероссийский правовой диктант» 2020 или Юридический диктант! Знаете ли вы о своих правах? А может быть вы увлекаетесь юриспруденцией? В любом случае, вам точно нужно принять участие в этой акции! Ведь это отличный способ проверить себя и узнать много нового! И ещё – всё участники акции получат сертификаты!
Участие в акции абсолютно бесплатное. На момент написания диктанта участнику должно быть не менее 14-ти лет. Проводится диктант в дистанционном формате (онлайн)
- В период с 3 по 10 декабря 2020 года перейдите на официальный сайт юрдиктант.рф.
- Зарегистрируйте анкету участника на официальном сайте.
- Пишите диктант дистанционно и получайте сертификат!
Решили написать Правовой диктант (Юридический диктант) на одной из площадок? Отличный выбор!
- Тестирование пройдет в единый день – 6 декабря в 12 часов.
- Найдите ближайшую площадку акции и участвуйте в написании диктанта!
- Обязательно получите сертификат!
Но не только Россией ограничивается проведения диктанта. Участники из более ста государств, включая США, Германию, Францию, Канаду, Китай, Финляндию и др. также смогут написать диктант!
«Всероссийский правовой диктант» – это проект, созданный в 2017 году. Анализирование и проверка пробелов в правовой грамотности, возможность проверить себя на знание сводов законов и прав – такую цель обозначили основатели проекта.
Развивается акция довольно успешно, уже в 2018 году в тестировании участвовало порядка 40 тысяч человек. Тогда же, в дистанционной форме – более 160 тысяч.
Какие темы будут затронуты?
- Конституция России.
- законодательство России.
- вопросы из школьной программы.
- а также: финансовая, правовая грамотность.
- уголовный кодекс и другие.
Вы можете посмотреть вопросы и ответы диктанта с прошлых лет для подготовки и успешного написания диктанта.
Для получения сертификата участника Правового диктанта:
- зайдите на официальный сайт в Личный кабинет;
- скачайте сертификат.
Не забудьте подготовиться к тестированию. Читайте: учебные и лекционные пособия, проходите тестирования в интернете и изучайте Конституцию России! А мы желаем Вам успехов!
Утверждено новое расписание проведения итогового сочинения в 2020/21 учебном году
Совместным приказом Министерства просвещения России и Рособрнадзора утверждено новое расписание проведения итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году.
Приказом установлен основной срок проведения итогового сочинения (изложения) – 5 апреля 2021 года, а также в дополнительные сроки – 21 апреля и 5 мая 2021 года. Написать сочинение в дополнительные сроки смогут выпускники, получившие за сочинение «незачет», либо пропустившие его написание в основной срок по уважительной причине, подтвержденной документально.
Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11 классов допуском к государственной итоговой аттестации. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать написание изложения
Горячее питание
Горячее питание
Covid-19. Дезинфекция мобильных устройств
Горячее питание
Сроки написания итогового сочинения в 11 классах перенесены, итоговое собеседование в 9 классах пройдет дистанционно
Проведение итогового сочинения (изложения) для выпускников 11 классов 2 декабря 2020 будет перенесено в связи с неблагоприятной эпидемиологической ситуацией, оно пройдет не ранее 5 апреля 2021 года. Такое решение согласовано Рособрнадзором и Минпросвещения России и одобрено на заседании Оперативного штаба по предупреждению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации.
Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11 классов допуском к государственной итоговой аттестации. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать написание изложения.
Также на заседании Оперативного штаба принято решение об изменении формата проведения итогового собеседования по русскому языку, которое является допуском к государственной итоговой аттестации для выпускников 9 классов. Согласно расписанию, итоговое собеседование должно пройти 10 февраля 2021 года и в дополнительные сроки 10 марта и 17 мая 2021 года. При сохранении неблагоприятной эпидемиологической обстановки собеседование будет проводиться в эти сроки по решению региональных органов исполнительной власти в дистанционном формате с использованием информационно-коммуникационных технологии?.
Минпросвещения и Рособрнадзор подготовят нормативный правовой акт, устанавливающий новые сроки проведения итогового сочинения (изложения) в 2020/2021 учебном году и предусматривающий проведение собеседования в дистанционном формате
«Урок цифры» по теме «Нейросети и коммуникации»
С 23 ноября по 13 декабря 2020 года по всей России пройдет новый Урок цифры на тему «Нейронные сети и коммуникации». Школьники узнают о работе и использовании нейронных сетей и смогут самостоятельно обучить нейросеть.
Урок проводится Минпросвещения России, Минцифры России и организацией «Цифровая экономика». Он подготовлен компанией Mail.ru Group совместно со школой математики и программирования «Алгоритмика» на основе технологий, применяемых в социальных сетях «ВКонтакте» и «Одноклассники».
Обучающиеся с 1-го по 11-й классы имеют возможность пройти уроки дистанционно, а поддержать их в этом смогут как родители, так и учителя.
Урок состоит из видеолекции, профориентационного теста и онлайн-тренажера. Ученики 1-4 классов на простых примерах освоят обучение нейросети и попробуют построить алгоритм рекомендации друзей для соцсетей. Ученики средней школы обучат нейросеть распознаванию лиц для примерки масок дополненной реальности, а также научатся подбирать новости по интересам пользователей. А старшеклассники узнают, как нейросети применяются в разработке приложений, и смогут пройти все этапы создания собственного мини-приложения: от анализа и исследования до тестирования и выпуска.
Все желающие также могут присоединиться к Уроку цифры с компьютера, смартфона или планшета.
«Сегодня цифровые знания – это одно из важных направлений в школьном образовании. Школьники все чаще пользуются различными интернет-ресурсами и программами, но зачастую не знают, что лежит в их основе и как можно применить себя в этой области. Замечательно, что специалисты из ведущих российских ИТ-компаний, таких как Mail.ru Group, через сочетание педагогических и технологических решений, в игровой форме не только рассказывают о сложных темах, но и привлекают школьников в свою сферу, мотивируя их к самоопределению своего профессионального будущего», – отметил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
«Последние 10 лет Mail.ru Group развивает ИТ-образование. Мы работаем над тем, чтобы новые и актуальные навыки становились доступными для всех – от школьников до состоявшихся профессионалов в любой точке мира. Нейронные сети применяются во многих отраслях, становятся ее более востребованными с каждым годом, и наш новый «Урок цифры» поможет детям, а также их родителям взглянуть на уже привычные технологии с другой стороны, узнать, как они работают изнутри. Мы специально разрабатывали эти занятия с учетом возраста обучающихся, ведь по-настоящему заинтересовать школьников технологиями можно, только говоря с ними на одном языке», – прокомментировал Борис Добродеев, генеральный директор Mail.ru Group.
Справочно
Образовательный проект для школьников «Урок цифры» стартовал в декабре 2018 года по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства цифрового развития, связи с массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика». Проект позволяет детям получить знания от ведущих технологических компаний, развить цифровые компетенции, лучше сориентироваться в мире современных
ИТ-профессий. Занятия по программированию на тематических тренажерах проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трех возрастных групп – обучающихся младшей, средней и старшей школы.
В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше половины российских школьников. За два года дети, родители и учителя более 30 миллионов раз обратились к урокам на сайте проекта. Проект охватил все 85 регионов России, а в прошлом учебном году при поддержке Россотрудничества тренажеры от ведущих российских компаний прошли учащиеся русскоязычных школ из 100 стран мира.
Вебинары по оценке естественнонаучной грамотности учащихся
ФГБНУ «ФИПИ» приглашает принять участие в вебинарах для учителей биологии, физики, химии и географии по теме «Использование заданий для оценки естественнонаучной грамотности обучающихся в рамках изучения предметов естественнонаучного цикла».
Вебинар № 1 для учителей физики и географии состоится 17 ноября в 14:00 по московскому времени.
Скачать видеозапись вебинара
Вебинар № 2 для учителей химии и биологии состоится 18 ноября в 14:00 по московскому времени.
Вебинары проводятся в рамках реализации проекта по развитию банка оценочных средств для проведения всероссийских проверочных работ и формированию банка заданий для оценки естественнонаучной грамотности.
Что делать если в семье кто- то заболел?
Начата публикация документов, определяющих структуру и содержание КИМ ГИА-2021
Подведомственный Рособорнадзору Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) приступил к публикации на своем официальном сайте утвержденных документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена и других государственных процедур 2021 года по всем учебным предметам.На сайте уже размещены утвержденные кодификаторы, спецификации, демонстрационные варианты ЕГЭ и ОГЭ 2021 года по математике, русскому языку, иностранным языкам, литературе, обществознанию, истории, биологии, географии, физике, химии, информатике (ОГЭ), а также документы, для проведения итогового собеседования по русскому языку в 2021 году.Широкое общественно-профессиональное обсуждение проектов документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов для государственной итоговой аттестации 2021 года, прошло в октябре. Итоги обсуждения были подведены на научно-методических советах ФИПИ. Документы согласованы председателями научно-методических советов и утверждены приказом ФИПИ.Заседание научно-методического совета ФИПИ по информатике и ИКТ состоится до 27 ноября после проведения Рособрнадзором в субъектах РФ апробации компьютерного ЕГЭ по информатике. Планируется обсуждение членами научно-методического совета результатов апробации и направлений развития контрольных измерительных материалов и процедуры экзамена на период до 2025 года. Публикация утвержденных кодификатора, спецификации и демонстрационного варианта КИМ ЕГЭ по информатике и ИКТ 2021 года планируется до 1 декабря.Утвержденные документы, определяющие структуру и содержание экзаменационных материалов для проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2021 году (ГВЭ-9 и ГВЭ-11), будут размещены на сайте ФИПИ до 27 ноября
«Сдай макулатуру – спаси дерево!»
В период с 16 ноября по 10 декабря 2020 года в Республике Адыгея планируется проведение Всероссийского эко-марафона под девизом: «Сдай макулатуру – спаси дерево!». Основная цель эко-марафона – возрождение традиционного сбора макулатуры у населения, экономия древесного сырья для производства бумаги.
Акция проходит два раза в год в виде соревнований между районами и городами Республики Адыгея. Принять участие в эко-марафоне могут все жители, предприятия, компании, учебные заведения и общественные организации. Победители и активные участники акции награждаются денежными премиями, благодарностями, ценными призами.
Для участия в акции необходимо собрать макулатуру (более 300 кг.) и оставить заявку на официальном сайте акции Сдай-Бумагу.рф или www.сдай-бумагу.рф.
Заявки на вывоз макулатуры необходимо оставлять заблаговременно на указанном сайте, сбор собранной макулатуры будет осуществляться транспортом организаторов акции.
Горячее питание
Горячее питание
Горячее питание
Архив записей за 2019-2020 учебный год
Нормативные документы Минпросвещения России и Рособрнадзора
- Приказ Минпросвещения и Рособрнадзора от 15.06.20г. № 297/655 «Об особенностях проведения единого государственного экзамена в 2020 году»
- ПриказМинпросвещения и Рособрнадзора от 15.06.20г № 298/656 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году»
- Методические рекомендации по итоговому сочинению (изложению) 2019 — 2020 учебный год
- Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 190/1512 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»
- Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»
Нормативные документы МО и Н РА
- Приказ МО и Н РА от 22.10.2020г. № 1608 «О местах регистрации участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Республике Адыгея в 2021 году»
- Приказ МО и Н РА от 22.10.2020г. № 1607 «О местах регистрации участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Республике Адыгея в 2021 году
- Приказ МО и Н РА от 6.10.20 № 1498 «Об организации и проведении итогового сочинения (изложения)»
- Письмо МО и Н РА от 26.06.2020 №4422 «О датах официальной публикации результатов ЕГЭ в Республике Адыгея, о сроках подачи апелляции о несогласии с выставленными баллами и датах проведения заседания конфликтной комиссии МО и Н РА
- Приказ МО и Н РА от 13.03.2020 № 400 «О местах расположения проведения и распределения между ними обучающихся и выпускников прошлых лет в период проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования в основной период в РА в 2020 году»
- Приказ МО и Н РА от 21.01.2020 № 54 «» О размещении демонстрационных версий контрольных измерительных материалов для проведения ГИА по родному (адыгейскому) языку в 2020г.
- Приказ от 23.12.2019 № 1878 «Об организации и проведении итогового собеседования по русскому языку»
- Приказ от 25.10.2019г. № 1391 «Об организации и проведении итогового сочинения (изложения) в РА в 2020 году»
- Приказ от 23.10.2019г. № 1381 «О местах регистрации участников государственной аттестации по образовательным программам основного общего образования в РА в 2020 году»
- Приказ от 23.10.2019г. № 1382 «О местах регистрации участников государственной аттестации по образовательным программам среднего общего образования в РА в 2020 году»
- Приказ от 23.08.2019 г. № 1074 Об утверждении дорожной карты по подготовке и проведению ГИА-9 и ГИА-11 в Республике Адыгея в 2019-2020 учебном году
- Дорожная карта ГИА-2020
Нормативные документы УО МО » Город Адыгейск»
- Приказ от 8.11.2019 г. № 398 «Об организации и проведении итогового сочинения (изложения) для выпускников 11-х классов общеобразовательных организаций в 2019-2020 учебном году»
- Приказ № 290 от 28.08.2019г. «Об утверждении «дорожной карты» по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в МО «Город Адыгейск» в 2019-2020 учебном году»
Нормативные документы МБОУ » СОШ № 3 им. Ю. И. Тлюстена» г. Адыгейска
- Приказ от 11.11.2019г. № 81 «Об организации и проведении итогового сочинения (изложения) для выпускников 11-го класса в 2019-2020 учебном году»
- План подготовки к ГИА — 9 по адыгейскому языку в 2019— 2020 учебном году
- План подготовки к ГИА — 9 по русскому языку в 2019— 2020 учебном году
- План подготовки к ГИА — 9 по биологии в 2019— 2020 учебном году
- План подготовки к ГИА — 9 по обществознанию в 2019— 2020 учебном году
- План подготовки к ГИА — 9 по географии в 2019— 2020 учебном году
- План подготовки к ГИА — 11 по истории и обществознанию в 2019— 2020 учебном году
- План подготовки к ГИА — 9 по математике в 2019— 2020 учебном году
- План подготовки к ГИА — 11 по математике в 2019— 2020 учебном году
- План подготовки к ГИА — 11 по русскому языку в 2019— 2020 учебном году
- График проведения консультаций по подготовке учащихся к ГИА — 9, ГИА — 11 в 2019 — 2020 учебном году
- План работы с учащимися «группы риска» 9-ых классов по подготовке к ГИА по математике и русскому языку и по предметам по выбору в 2019-2020 учебном году.
- Приказ от 02. 09. 2019 г. № 61/9 «О назначении ответственного лица за организацию подготовки к проведению ГИА в 2019 -2020 учебном году»
- Приказ от 02.09.2019 № 61/10 «Об утверждении «дорожной карты» по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в МБОУ «СОШ №3 им. Ю. И. Тлюстена» г. Адыгейска в 2019-2020 учебном году»
- Приложение к приказу от 02.09.2019 № 61/10 «Об утверждении «дорожной карты» по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в МБОУ «СОШ №3 им. Ю. И. Тлюстена» г. Адыгейска в 2019-2020 учебном году»
- Информационно-аналитическая справка по итогам проведения входных диагностических работ по русскому языку и математики и предметам по выбору для учащихся 9,11 классов
Правильное питание — залог здоровья школьника
От правильно построенного питания зависит нормальное физическое и нервно-психическое здоровье ребенка, выработка иммунитета к различным заболеваниям. Особенностью развития детей всех возрастов является их высокая потребность во всех пищевых и биологических компонентах.
Пища должна содержать все необходимые пищевые вещества (белки, жиры, углеводы, витамины, минералы) в необходимом количестве, то есть должна быть сбалансирована. Жиры и углеводы необходимы в качестве источника энергии для обеспечения процессов, происходящих в организме. Белки, минеральные вещества и вода необходимы в качестве строительного материала клеток и тканей, для поддержания баланса внутренней среды организма. Витамины и микроэлементы необходимы для сбалансированного обмена веществ в организме. Ведь пища — единственный источник пищевых веществ и энергии, обеспечивающий непрерывный рост и развитие молодого организма. Основы здоровья закладываются в школьные годы. Уверенность в себе, успехи в учебе, концентрация внимания и способность к запоминанию, напрямую зависят от рациона питания.
Итоговое сочинение
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ПИСЬМО
от 30 октября 2020 г. N 05-110
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в целях организованного проведения итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году сообщает, что на официальном сайте Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» (https://fipi.ru) в разделе «Итоговое сочинение» опубликованы следующие методические документы и материалы, рекомендуемые к использованию при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году:
- методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению;
- рекомендации по обучению написанию связного текста для учителей, не являющихся учителями русского языка и литературы (для поддержки надпредметного характера итогового сочинения);
- сборник текстов для подготовки к итоговому изложению, который включает 200 текстов разнообразной тематики, в том числе использованных при проведении итогового изложения в прошлые годы;
- видеоролики для подготовки к итоговому сочинению (изложению).
На сайте https://fipi.ru также опубликованы:методические рекомендации по подготовке к итоговому изложению;
- методические рекомендации по подготовке к итоговому изложению;
- рекомендации по составлению программы повышения квалификации учителей по обучению написанию сочинения (изложения) для учителей русского языка и литературы.
Указанные методические материалы разработаны в 2019/20 учебном году, однако остаются актуальными и в 2020/21 учебном году.
Кроме того, в указанном разделе в целях ознакомления с выводами и закономерностями по результатам проведения анализа итогового сочинения 2019/20 учебного года, представления эффективных методик обучения написанию сочинения в процессе изучения русского языка и литературы (с использованием результатов анализа итогового сочинения 2019/20 учебного года), и обучения написанию сочинения в процессе изучения иностранных языков, истории, обществознания также размещены вебинары по теме «Актуальные вопросы обучения написанию сочинения: эффективные методики; опыт субъектов Российской Федерации; использование результатов анализа итогового сочинения». Указанные вебинары позволят познакомиться с методическими приемами обучения написанию связного текста, которые могут быть использованы на уроках по гуманитарным предметам.
Одновременно сообщаем, что необходимо продолжить работу по организации и проведению анализа результатов итогового сочинения, а также выработки мер по повышению качества обучения русскому языку совместно с общественными профессиональными организациями. Обращаем внимание, что данный анализ позволяет выявить положительные и отрицательные тенденции, связанные с результатом обучения русскому языку и литературе, уровень развития речевой культуры обучающихся, практической грамотности обучающихся, а также помогает систематизировать типичные ошибки с целью принятия эффективных мер по их предотвращению.
Статс-секретарь —
заместитель руководителя
С.М.РУКАВИШНИКОВ
Горячее питание-залог здоровья подрастающего поколения
Горячее питание детей во время пребывания в школе является одним из важных условий поддержания их здоровья и способности к эффективному обучению. Качественная организация школьного питания ведёт к улучшению показателей уровня здоровья детей, учитывая, что в школе они проводят большую часть своего времени. Поэтому питание является одним из важных факторов, определяющих здоровье подрастающего поколения,