Обращение врио начальника Госавтоинспекции Мурата Четыза к родителям и водителям в связи с наступлением весенних каникул.

Уважаемые участники дорожного движения, родители и водители!

Наступили весенние каникулы, дети много времени будут проводить на улице. Автолюбители должны быть очень осторожны, особенно вблизи детских садов, школ, мест массового нахождения граждан и даже во дворах. Ребенок, увлеченный играми, может совершенно не заметить машины и перебежать дорогу не вовремя. На таких участках дороги необходимо снижать скорость, чтобы не быть застигнутым врасплох.

Хочется также обратить внимание родителей. Разъясняйте своим детям Правила безопасного поведения на дороге, ежедневно напоминайте о необходимости быть внимательными вблизи проезжей части, научите детей концентрировать свое внимание возможные опасности, расскажите сыну и дочке о том, какими последствиями чревато использование во время перехода дороги наушников и гаджетов, отвлекающих внимание, регулярно отрабатывайте с ребенком безопасные маршруты движения.

Особенно хотелось бы обратиться к родителям, которые являются водителями. Встречаются случаи, когда родители позволяют себе управлять транспортными средствами, находясь в состоянии опьянения, не пристегивают детей ремнями безопасности и перевозят малышей без детских удерживающих устройств, которые значительно снижают тяжесть последствий при ДТП и при применении экстренного торможения.

Сотрудники Госавтоинспекции предпринимают все возможные меры по улучшению ситуации, но стоит помнить: в первую очередь родители должны сформировать у ребенка навыки безопасного поведения на дороге и обеспечить его безопасность при передвижении в автомобиле в качестве пассажира.

Родителям с раннего возраста необходимо приучать детей соблюдать Правила дорожного движения. И не забывайте, что личный пример – самая доходчивая форма обучения. Помните! Ребенок учится «законам дороги», беря пример с вас, родителей, и других взрослых. Пусть Ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только Вашего ребенка, но и других детей.

Будьте внимательнее и терпеливее на дорогах, соблюдайте ПДД сами и не оставайтесь равнодушными, если видите, что нарушают дети.


Футбольная карусель

Футбольная карусель⚽
🗓…, среди обучающихся 5 класса состоялось спортивное мероприятие «Футбольная карусель», в рамках реализации проекта» Футбол в школе».
🌟Ребята выполняли предлагаемые упражнения с футбольным мячом и игровые задания. Время выполнения задания- 3-5 минут. По истечению времени ребята переходили на другие станции для выполнения нового задания.
⚽Всё участники прошли станции по принципу круговой тренировки.

В новом сезоне «Цифрового ликбеза» «Лаборатория Касперского» расскажет про защиту от мошенничества с дипфейками, доксинга и кражи аккаунтов

 

«Лаборатория Касперского» и АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России дали старт новому сезону всероссийского   просветительского    проекта    в    сфере   цифровой    грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез».

Уроки цифровой грамотности и кибербезопасности для школьников в рамках проекта «Цифровой ликбез» пройдут во всех регионах страны. Материалы нового сезона посвящены таким темам, как защита от мошенничества с использованием дипфейк-технологий, доксинга и кражи аккаунтов. Они включают в себя три мультипликационных видеоролика и методические материалы для педагогов.

Главной героиней видеороликов снова станет журналистка рыбка Лина, которая ведет колонку в корпоративном журнале о способах защиты от цифровых угроз в подводном мире. По сюжету к Лине обращаются подводные жители Оушен- сити и рассказывают свои истории, в которых они попадаются на уловки интернет- мошенников. Так, из видеороликов школьники узнают, как определить дипфейки, что   такое   доксинг   и   как   избежать   кражи    аккаунтов.   Например,   в   одном из мультфильмов разобрана схема, когда злоумышленники в видеороликах убеждают доверчивых пользователей вложить деньги в сомнительное предприятие, обещая в скором времени значительную прибыль. Для таких видео злоумышленники создают подделки видеообращений известного в Оушен-сити блогера. Лина рассказывает, как не попасться на удочку мошенников и отличить искусственно созданные видео от подлинных.

Благодаря видеороликам школьники   смогут   не   только   узнать   о   том, как безопасно вести себя в интернете, но и повысить уровень цифровой грамотности в     доступном      интерактивном      формате.      Формирование      этих      навыков у подрастающего поколения соответствует задачам национального проекта

«Цифровая экономика», направленного   на обеспечение цифровой безопасности и подготовки квалифицированных ИТ-кадров в России. Материалы проекта доступны на сайте цифровойликбез.рф.

«Крайне важно рассказывать школьникам на простых и понятных примерах о потенциально опасных вещах в сети, ведь мошенники становятся всё изощреннее, и даже опытные пользователи могут попасть в ловушку. Дип-фейки, похищение аккаунтов, доксинг – все то, что еще вчера было предметом изучения футурологов, сегодня стало реальностью. Здорово, что «Лаборатория Касперского» уделяет большое внимание этим темам и делится своей экспертизой на страницах

«Цифрового ликбеза», — комментирует Сергей Плуготаренко, генеральный директор АНО «Цифровая экономика».

«Мы рады принять участие в новом сезоне „Цифрового ликбеза“. Формат уже доказал свою эффективность и привлекательность, это отличная инициатива

 

в области   обучения   детей   цифровой   грамотности.   В   новых   мультфильмах мы расскажем, как дипфейк-технологии могут использовать мошенники, а также что такое доксинг, как злоумышленники могут красть аккаунты в мессенджерах. Эти темы актуальны   сегодня   каждому   пользователю   интернета   вне   зависимости от возраста. Уверены, что наш совместный проект поможет и учителям, и учащимся более эффективно противостоять киберугрозам», — комментирует Андрей Сиденко, руководитель направления «Лаборатории Касперского» по детской онлайн- безопасности.

Проект   предназначен    для    возрастной    категории    6+,    рекомендован для просмотра с родителями или педагогами и верифицирован ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания». Контент проекта также включает в себя методические материалы для педагогов, которые помогут эффективно интегрировать видеоролики в учебный процесс на уроках на уроках по разным предметам, во внеурочную деятельность, а также использовать их на родительских собраниях, для наглядного объяснения тех угроз, с которыми может столкнуться ребенок.

 

«Цифровой ликбез» — всероссийский просветительский проект в сфере цифровой грамотности, организованный АНО

«Цифровая экономика», Минцифры России и Минпросвещения России. Проект включает в себя серию просветительских мультипликационных роликов и методических материалов для педагогов, которые на понятных примерах учат детей и взрослых азам цифровой грамотности и кибербезопасности.

Видеоролики от ведущих цифровых компаний-лидеров — Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», VK,

«Авито», «Лаборатория Касперского» — представлены на сайте проекта.


«Россия в регионе Южных морей. По следам русских открытий».

🇷🇺«Россия в регионе Южных морей. По следам русских открытий».


Фондом им. Миклухо-Маклая разработан образовательно-просветительский проект «Россия в регионе Южных морей. По следам русских открытий» при поддержке Центра изучения Южно-Тихоокеанского региона ИВ РАН и Фонда президентских грантов.

Проект подготовлен к 220-летию первого русского кругосветного плавания 1803-1806 годов. Экспедицию под руководством И. Ф. Крузенштерна, можно сравнить по значимости с выходом человека в космос, она открыла России путь в мировой океан и положила начало русским научным исследованиям и открытиям в области картографии, гидрографии, климатологии, географии, океанографии, ботаники, а также этнографии.
💯Проект ставит своей целью образование и просвещение в области достижений России в ходе русских морских походов и научных экспедиций XIX- XXI вв. для развития кругозора, углубления знаний в области истории и географии. Богатое научное и культурное наследие России является средоточием всего духовного, нравственного, исторического, культурного опыта, накопленного российской цивилизацией. И в силу этого, является основой и источником развития, сохранения единства и самобытности страны.

Педагогами подготовлено уникальное электронное иллюстрированное издание для курсов истории, географии, посвященное отечественным путешественникам XIX-XXI вв. Материалы для онлайн ознакомления на сайте с возможностью скачивания электронного иллюстрированного издания «Россия в регионе Южных морей. По следам русских открытий»!

❗Пройдите по ссылке, воспользуйтесь предоставленными материалами! https://mikluho-maclay.org/projekts/rossiya-v-regione..


Информация о проведенных мероприятиях в рамках месячника оборонно-массовой, патриотической и спортивной работы в 2024 году

Просмотр документа