Федеральный проект «Успех каждого ребенка»
Обращаясь к Федеральному собранию, В.В.Путин говорил: «Каждый ребенок одарен, раскрыть его способности – наша задача. В этом – успех России».
Одним из самых важных компонентов образовательного пространства в современном российском обществе является дополнительное образование детей. Оно нуждается в государственной поддержке как сложно функционирующая система, сочетающая в себе обучение, воспитание и развитие личности ребенка.
Федеральный проект «Успех каждого ребенка» является одним из основных проектов, реализующимся в рамках национального проекта «Образование».
Реализация проекта рассчитана на 2019- 2024 годы. Руководителем федерального проекта является М.Н.Ракова- заместитель Министра просвещения Российской Федерации, а администратором выступает Е.М.Зак — заместитель генерального директора ФГАУ «Фонд новых форм развития образования».
Целью проекта является охват дополнительным образованием к 2024 году 80% детей в возрасте от 5 до 18 лет. «Успех каждого ребенка» ставит перед собой ряд задач:
- Реализация проекта «Доступное дополнительное образование для детей» Качественное обновление содержания программ ДПО.
2.Раскрытие и развитие способностей и талантов у подрастающего поколения.
- Реализация образовательных программ в сетевой форме с участием организаций дополнительного образования детей, предприятий реального сектора экономики, учреждений культуры и спорта.
- Создание условий для формирования универсальной безбарьерной среды для реализации программ дополнительного образования для детей с ОВЗ.
- Предоставление каждому ребенку права выбора и формирования своей образовательной траектории развития.
- Применение современных образовательных технологий.
- Обеспечение качественного сопровождения реализации обновленных образовательных программ.
- Реализация комплекса мер, направленных на повышение доступности для детей программ базового уровня в сфере культуры, искусств, спорта.
- Создание условий для самоопределения в выборе будущего профессионального пути.
- Реализация проекта по созданию детских технопарков «Кванториум» для знакомства детей с современными технологиями.
Под «успехом» дошкольника понимают признание конкретного результата ребенка, в том числе и в случае преодоления им каких-либо трудностей; признание личности ребенка в целом.
В рамках реализации проекта Минпросвещением РФ было запланировано внедрение системы персонифицированного финансирования и учета детей в дополнительном образовании, обновление содержания допобразования всех направленностей, внедрение общедоступного навигатора по дополнительным общеобразовательным программам.
С целью эффективной реализации национального проекта «Успех каждого ребенка» разрабатываются и реализуются целевые модели развития региональных систем дополнительного образования. В соответствии с этим был принят Приказ Министерства Просвещения РФ от 03.09.2019 №467 «Об утверждении целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей».
- Приказ МП РФ «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»
- Распоряжение Минпросвещения России от 17.12.2019 N Р-136 «Об утверждении методических рекомендаций по приобретению средств обучения и воспитания в целях создания новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», и признании утратившим силу распоряжения Минпросвещения России от 1 марта 2019 г. N Р-21 «Об утверждении рекомендуемого перечня средств обучения для создания новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей»
- Федеральный проект Успех каждого ребенка
- Приказ Министерства образования и науки Республики Адыгея от 18 декабря 2020 г. N 1987 «О создании новых мест дополнительного образования детей в Республике Адыгея в 2021 году»
- Приказ Министерства образования и науки Республики Адыгея от 04.02.2021г.. N 173″О мерах по создании новых мест дополнительного образования детей в Республике Адыгея в 2021 году»
- Приказ № 969 от 19.05.2022 «О внесении изменений в приказ МО и Н РА от 03.03.2022 № 431 «Об утверждении перечня средств обучения и воспитания для создания новых мест дополнительного образования детей в Республике Адыгея в 2022 году»
- Приказ УО администрации МО «Город Адыгейск» от 06.02.2023г. № 39 «О создании новых мест дополнительного образования детей в Республике Адыгея в 2023 году»
- Приказ МБОУ «СОШ № 3 им. Ю. И. Тлюстена» г. Адыгейска от 11.02.2023г. № 13/5 «О создании новых мест дополнительного образования в МБОУ «СОШ №3 им. Ю. И.Т люстена» г. Адыгейска в 2023 году»
- Приказ МБОУ «СОШ № 3 им. Ю. И. Тлюстена» г. Адыгейска от 21.08.2023г. № 52/2 «О назначении ответственного за реализацию дополнительных программ образования детей в 2023-2024 учебном году»
- Приказ МБОУ «СОШ № 3 им. Ю. И. Тлюстена» г. Адыгейска от 24.08.2023г. № 56/3 «О зачислении в учебные объединения по дополнительному образованию»
- Учебный план по дополнительному образованию МБОУ «СОШ № 3 им. Ю.И. Тлюстена» г. Адыгейска на 2023-2024 учебный год
- Расписание занятий объединений на новых местах дополнительного образования детей на 2023- 2024 учебный год
С 2021 г. в школе в рамках регионального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование» созданы новые места дополнительного образования детей.
Проект направлен на развитие дополнительного образования, сопровождение и поддержку детей, на помощь в самоопределении и ранней профессиональной ориентации.
В нашей школе этот проект реализуется по четырём направлениям:
Физкультурно-спортивная направленность реализуется через дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу «Спорт для всех»
Туристско-краеведческая направленность представлено дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой «Туризм»
Естественно-научная направленность предполагает реализацию дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой «Биология клетки».
Социально- гуманитарная направленность реализуется через дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу «Знай и люби русский язык»
С нового 2023-2024 учебного года в школе реализовываться дополнительная общеразвивающая программа социально- гуманитарной направленности»Юный инспектор ДД»
В школе созданы условия для реализации ситуации успеха учащегося. Система дополнительного образования является одним из условий. Даже самые маленькие успехи не остаются незамеченными, что является результатом работы всех участников учебно-воспитательного процесса.
Благодаря национальному проекту «Образование» было закуплено новое, высокотехничное оборудование для реализации дополнительных общеобразовательных программ.
Учебное оборудование по социально- гуманитарной направленности
| № п/п | Наименование | количество |
| 1 | Фотоаппарат зеркальный | 1 шт |
| 2 | Звуковые колонки SVEN SPS- 611 | 3 шт |
| 3 | Ноутбук ACER | 3 шт |
Учебное оборудование по физкультурно- спортивной направленности
| № п/п | Наименование | количество |
| 1 | Комплект гирей спортивных (16,24,32 кг) | 1 шт |
| 2 | Манекен тренировочный | 1 шт |
| 3 | Комплект мячей набивных | 1 шт |
| 4 | Резиновые амортизаторы ( в комплекте 4 шт) | 5 шт |
| 5 | Скамейка гимнастическая | 1 шт |
| 6 | Тренажер кистевой | 10 шт |
| 7 | Турник навесной для гимнастической стенки | 2 шт |
| 8 | Брусья навесные для гимнастической стенки | 2 шт |
| 9 | Мяч футбольный Torres | 2 шт |
Учебное оборудование по направленности «Горный туризм (пешеходный)»
| № п/п | Наименование | количество |
| 1 | Палатка каркасно- дуговая | 7 шт |
| 2 | Спальный мешок | 26 шт |
| 3 | Оборудование для приготовления пищи | 5 шт |
| 4 | Комплектов котелков для приготовления пищи | 1 шт |
| 5 | Коврик теплоизоляционный | 26 шт |
| 6 | Сидушка | 26 шт |
| 7 | Трекинговые палки | 26 шт |
| 8 | Компас жидкостный Veber DC45-4 | 30 шт
|
| 9 | Радиостанция портативная (цифровая ) Терек РК-201 | 4 шт |
| 10 | Навигационное устройство походного типа Garmin eTrex 20x | 4 шт |
| 11 | Спутниковый телефон Thurya XT-Lite | 1 шт |
| 12 | Рюкзак | 15 шт |
| 13 | Тент от дождя | 1 шт |
| 14 | Диктофон RITMIX | 1 шт |
Учебное оборудование по естественно- научной направленности
| № п/п | Наименование | количество |
| 1 | Микроскоп световой | 1 шт |
| 2 | Цифровой USB-микроскоп | 1 шт |
| 3 | Микроскоп стереоскопический (бинокуляр) | 1 шт |
| 4 | Предметные стекла | 10 шт |
| 5 | Покровные стекла | 10 шт |
| 6 | Пинцет анатомический | 5 шт |
| 7 | Препаровальная игла | 10 шт |
| 8 | Бумага фильтровальная | 3 шт |
| 9 | Пробирки пластиковые | 2 шт |
| 10 | Спиртовка лабораторная | 2 шт |
| 11 | Чашка Петри | 1 шт |
Учебное оборудование по социально- гуманитарной направленности по программе «Юный инспектор ДД»
| № п/п | Наименование | количество |
| 1 | Двухсторонняя магнитно- маркерная доска «Азбука дорожного движения» на разборной стойке | 1 шт |
| 2 | Комплект стоек «Дорожные знаки» | 1 шт |
| 3 | Комплект тематических магнитов. Тип 1 | 1 шт |
| 4 | Комплект тематических магнитов. Тип 2 | 1 шт |
| 5 | Комплект тематических магнитов. Тип 3 | 1 шт |
| 6 | Обучающий игровой комплекс «Букварь пешехода» | 1 шт |
| 7 | Электрифицированная модель транспортного и пешеходного светофоров на стойке и основании | 1 шт |
