Рубрика: Новости

В Пятигорске в ЦЗ «Машук» проходит Третий форум Всероссийского сообщества наставников‑просветителей. Мероприятие собирает педагогов со всей страны для обмена практиками и новыми подходами к работе с молодежью в цифровой среде. Форум проводится при поддержке Минпросвещения РФ и Центра просветительских инициатив в рамках нацпроекта «Молодежь и дети».

В числе участников – Александр Кардашев, советник директора школы №5 Красногвардейского района. Он отмечает значимость подобных событий: «Такие форумы важны, потому что наставник сегодня — не только педагог, но и проводник смыслов в цифровой среде. Здесь мы учимся говорить с молодёжью на понятном ей языке и делать просвещение живым и актуальным».

Участники форума изучают новые инструменты работы с детьми и молодёжью, методики формирования общероссийской гражданской идентичности, вопросы информационного взаимодействия в сфере просвещения. В программе — лекции, мастер-классы, практические занятия по созданию и продвижению контента в соцсетях, а также оценке его эффективности. Отдельное внимание уделено укреплению традиционных духовно-нравственных ценностей и межнационального единства.

Глава Адыгеи Мурат Кумпилов высоко ценит вклад педагогов и наставников в развитие региона, подчеркивая их роль в воспитании детей, формировании будущего республики и реализации образовательных целей.

Авито погружает школьников в мир больших данных: стартовал новый «Урок цифры» о рекомендательных алгоритмах Технологическая платформа Авито запускает новый интерактивный тренажер «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому» в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». Проект «Урок цифры» реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая

трансформация государства», а также национальной цели «Технологическое лидерство». Организаторами проекта выступают АНО «Цифровая экономика», Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и Министерство просвещения Российской Федерации. Это уже второй образовательный модуль, созданный экспертами Авито для проекта. Если в первом уроке фокус был на технологиях безопасности в интернете и работе специалистов антифрода, то новая глава посвящена продуктам, основанным на данных и машинном обучении. Школьники в игровой форме узнают, как данные превращаются в персонализированные рекомендации, помогая предложениям находить свою аудиторию. Новый «Урок цифры» от Авито знакомит школьников с принципами работы рекомендательных систем, которые лежат в основе современных цифровых платформ, и позволяет им самим поучаствовать в создании алгоритма.

По сюжету ученики вместе с главными героями – Запятыней, Скобцом и братьями Слешами – помогают найти вещам новую жизнь, размещая объявления на платформе Авито. Чтобы понять, как объявления находят своего пользователя, они отправляются в цифровую вселенную платформы, где под руководством Макса проходят весь путь объявления –от данных до решения – и самостоятельно создают работающую модель рекомендательной системы.

Учебные материалы включают видеоролик, методические материалы для учителей и интерактивный тренажер из пяти игр, каждая из которых знакомит с некоторыми ключевыми ИТ-профессиями в команде:

 Игра «Площадь интересов»: знакомит с профессией дата-сайентиста; ученики изучают, как алгоритмы понимают предпочтения пользователей.

 Игра «Трасса доставки данных»: знакомит с профессией бэкенд-разработчика; ребята узнают о надежной инфраструктуре для работы алгоритмов.

 Игра «Библиотека гипотез»: знакомит с профессией дата-аналитика; школьники проверяют, как улучшить алгоритм с помощью анализа действий пользователей.

 Игра «Зал взвешенных решений»: знакомит с A/B-тестированием – золотым стандартом принятия решений в цифровой среде.

«Мы делаем эти уроки, чтобы влюбить школьников в мир ИТ и алгоритмов, чтобы помочь им выбрать будущую работу. Программа подходит и начальным классам, и старшеклассникам: на понятных примерах мы учим логике и работе с данными. Мы хотим, чтобы ребята не просто пользовались приложениями, а чувствовали себя их создателями и понимали, что за каждой программой стоят люди. Это отличный шанс заглянуть в мир технологий и начать свой путь к большой и интересной работе», – подчеркивает Андрей Венжега, директор департамента поиска и рекомендаций Авито.

«Новый «Урок цифры» от Авито посвящён работе рекомендательных систем и алгоритмов, с которыми пользователи сталкиваются каждый день при использовании различных цифровых платформ. Мы считаем важным сформировать понимание у школьников профессий, связанных с ИТ и ИИ, а также механику формирования рекомендаций и какую роль в этом играют данные.

Понимание этих процессов формирует не только цифровую грамотность и более осознанное и безопасное взаимодействие с современными технологиями, но и помогает определиться с будущей профессией», – отметила Юлия Горячкина, директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика».

За успешное прохождение «Урока цифры» от Авито ученики получат виртуальные баллы, которые в конце заданий смогут распределить между благотворительными фондами. Все набранные баллы будут конвертированы Авито в реальные средства и направлены в виде пожертвований организациям.

Первый «Урок цифры» от Авито был запущен в мае 2025 года и познакомил учеников с технологиями безопасности на цифровых платформах. Ученики попробовали себя в различных ролях антифрод-специалистов: от детективов до ML-инженеров, а также получили важные навыки личной безопасности в интернете, научились безопасно общаться и совершать покупки, распознавать манипуляции и противостоять им, а также помогать людям и фондам. Виртуальные баллы, заработанные во время прохождения тренажера, были конвертированы в реальные средства и переданы организациям, которым помогает Авито. Ученики прошли тренажер более 2 миллионов раз.

Справочно:

Об «Уроке цифры»:

Проект «Урок цифры» реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», а также национальной цели «Технологическое лидерство». Занятия на тематических тренажерах проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трех возрастных групп: учащихся младшей, средней и старшей школы. Методические материалы уроков остаются в доступе на сайте проекта и охватывают широкий круг тематик: алгоритмы, кодирование, командная разработка, безопасность в Интернете, управление проектами, искусственный интеллект, машинное обучение, персональные помощники, сети и облачные технологии, большие данные, беспилотный транспорт, нейросети и коммуникации, приватность в цифровом мире.

Инициаторы «Урока цифры»:

— Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика».

Задачами проекта являются развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием. Партнёрами проекта в 2025/26 учебном году выступают «Росатом», «Лаборатория Касперского», Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», компании Яндекс, VK, Авито.

Об Авито:

Авито – одна из крупнейших ИТ-компаний в России, лидирующая онлайн-платформа для коммерции в России*. Согласно данным Similar Web, Авито – самая популярная онлайн-платформа объявлений в мире. Сегодня с помощью Авито можно разместить объявления в категориях: Товары, Авто, Работа, Услуги, Недвижимость. Для удобного и безопасного заключения сделок в сервис интегрирована Авито Доставка с десятками тысяч доступных пунктов выдачи, которая позволяет пользователям осуществлять сделки практически по всей России – от Калининграда до Владивостока. Каждая пятая сделка на Авито совершается с Доставкой. Авито объединяет продавцов и покупателей, как со стороны частных лиц, так и представителей малого и среднего бизнеса, а также корпораций.

Новый сезон Всероссийского проекта «Цифровой ликбез»от Благотворительного фонда «Вклад в будущее» пройдет со 2 февраля по 1 марта.

Цикл занятий по цифровой грамотности и кибербезопасности от Благотворительного фонда «Вклад в будущее» пройдёт со 2 февраля по 1 марта.
Проект реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика», а также нового национального проекта «Экономика данных».«Цифровой ликбез» – просветительский проект, который помогает детям и взрослым повысить цифровую грамотность и узнать больше о кибербезопасности
в сети. Он состоит из серии просветительских мультипликационных роликов и методических материалов для педагогов. Видеоролики для него создают ведущие цифровые компании-лидеры: Благотворительный фонд «Вклад в будущее», VK, СКБ Контур, «Лаборатория Касперского», Авито, Яндекс, «Ростелеком» и другие.

В этом году эксперты фонда «Вклад в будущее» представят три мультипликационных ролика по темам: «Учись честно», «Умная выгода»
и «Дропперство: что это и чем опасно» (данный ролик создан при экспертной поддержке Департамента Кибербезопасности Сбера). К видеороликам прилагаются методические материалы. Материалы фонда являются практико-ориентированными и помогают развивать современные навыки, необходимые для безопасного нахождения в интернете. Видеоролики предназначены для возрастной категории 6+ и рекомендованы для просмотра с родителями или педагогами. Материалы проекта верифицированы ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания».
Они размещены на сайте проекта и доступны всем желающим. «Ежегодное участие Фонда в проекте «Цифровой ликбез» подтверждает
экспертизу наших коллег не только в вопросах цифровой грамотности и кибербезопасности, но и в методологии обучения этим важным в наше время темам. Мы вместе работаем над созданием уникального образовательного продукта, который способствует формированию компетенций будущего поколения и обеспечивает безопасность пребывания в цифровом мире. Благодаря таким проектам публично и доступно освещаются важные темы повышения цифровой грамотности, а полученные знания необходимы для полноценного участия граждан в цифровой экономике и общественной жизни», – Пётр Положевец, Исполнительный директор Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее». «Сегодня цифровые технологии стали неотъемлемой частью жизни детей и взрослых, и наша задача – не просто научить пользоваться сервисами, а помочь
понять риски, научиться распознавать угрозы и принимать ответственные решения в интернете. Каждый новый сезон проекта «Цифровой ликбез» учитывает актуальные вызовы и сценарии, с которыми сталкиваются пользователи. Видеоролики позволяют в доступной и понятной форме объяснять сложные темы и сформировать устойчивые навыки цифровой грамотности и кибергигиены, которые пригодятся как в повседневной жизни, так и в профессиональной деятельности», – Юлия Горячкина, Директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика».

Справочно о Фонде:
Деятельность Благотворительного фонда «Вклад в будущее» нацелена на содействие развитию социальной сферы с учётом вызовов современного мира. Программы и проекты Фонда создают возможности и условия для развития личностного потенциала каждого, навыков XXI века и новых грамотностей у молодёжи и педагогов нашей страны. Благотворительный фонд «Вклад в будущее» совместно с ведущими цифровыми экспертами реализует образовательные проекты, создаёт учебные материалы, проводит профильные соревнования и активно взаимодействует с педагогами, школьниками и их семьями.

В зимний период резко возрастает количество возгораний в жилых помещениях.

Просим Вас соблюдать меры пожарной безопасности:

— содержать отопительные электрические приборы и плиты в исправном состоянии, устанавливать их подальше от штор и мебели на несгораемых подставках;

— не допускать включения в одну сеть электроприборов повышенной мощности;

— не применять самодельные электронагревательные приборы;

— перед уходом из дома убедиться, что газовое и электрическое оборудование выключено;

— не оставлять без присмотра включенные электроприборы, работающие в режиме ожидания;

— не курить в жилых помещениях, не бросать непотушенные спички и окурки на пол;

— периодически осматривать печи и дымовые трубы, устранять обнаруженные неисправности, при необходимости производить ремонт.

 

Телефоны экстренных служб:

— единый номер — 112;

— пожарная охрана и МЧС — 01, 101 (с мобильного);

— аварийная газовая служба — 04, 104 (с мобильного).

Наша школа уже в приложении «Госуслуги Моя школа».

Скачайте приложение и смотрите всё сразу — оценки, расписание и домашнее задание: https://vk.cc/cR2YjP

Приложение «Госуслуги Моя школа» помогает видеть школьную жизнь ребёнка целиком: от уроков и оценок до кружков и репетиторов

Родители и школьники могут:

— видеть оценки и домашние задания сразу после публикации

— следить за расписанием, отменами и заменами уроков

— получать уведомления от школы без бумажных записок и чатов

— отмечать кружки, секции и внеурочные занятия

— смотреть динамику успеваемости и изменения среднего балла

 

Вход в приложение — по логину и паролю от Госуслуг. Отдельно регистрироваться не нужно

 

🔥Конкурс «Живая классика» начинает новый, юбилейный сезон 2025-2026 — и мы ждем твоей заявки до 25 января!

Если тебе 10-17 лет, ты учишься в 5-11 классах, обожаешь читать, мечтаешь выступать на сцене и побывать в детском центре «Артек», тогда:

🔸Зайди на сайт youngreaders.ru
🔸Авторизуйся в своем личном кабинете или зарегистрируйся, если впервые участвуешь в конкурсе
🔸Обрати внимание: в твоем учебном заведении обязательно должен быть куратор школьного этапа конкурса. Чаще всего это учитель русского языка и литературы или библиотекарь. Сообщи ему о своей регистрации на конкурс.
🔸Начни готовиться! Выбери прозаическое произведение и выучи наизусть отрывок из него.

Также призываем регистрироваться педагогов и библиотекарей — вы сможете стать кураторами классных, школьных и муниципальных этапов. Хотите, чтобы в вашей школе прошел этап самого масштабного конкурса чтецов в мире? Это несложно!

🔸Зарегистрируйтесь на сайте youngreaders.ru в качестве куратора
🔸Расскажите своим ученикам о конкурсе!

Все подробности — в Положении, прикрепленном к посту. В ближайшее время мы выпустим инструкции, полезные советы и много другой полезной информации, которая поможет вам подготовиться к конкурсу.

В новом сезоне нас ждут новые сюрпризы и подарки! И много-много классных проектов, выступлений и общения🥰

Присоединяйся к масштабному движению ценителей литературы и живого слова! 💚

Когда спутник передаёт сигнал на Землю, данные проходят тысячи километров: на этом пути у них есть уязвимости и свои способы защиты

Звучит сложно? На самом деле, разобраться в этом могут даже школьники! Новый Урок цифры «Кибербезопасность в космосе» от «Лаборатории Касперского» поможет узнать, как защищаются данные за пределами нашей планеты.

Участники узнают:

• Как работают космические системы связи.
  • Какие угрозы могут возникать при передаче данных.
  • Почему шифрование, резервные каналы и защита информации важны даже в космосе.
  • Каким образом инженеры выявляют и предотвращают кибератаки.

Урок построен в формате интерактивного тренажёра с разными сценариями для каждого возраста:

Младшие школьники отправятся в космическую миссию и разберут устройство спутника.

Ученики 5–9 классов научатся анализировать угрозы и применять базовые инструменты защиты данных.

Старшеклассники попробуют себя в более сложных задачах: настройке защищённых каналов связи и предотвращении атак на спутники и станции.

«Сегодня космические технологии — это не только исследования и навигация, но и критически важная часть цифровой инфраструктуры, от которой зависит работа связи, транспорта, экономики и безопасности государства. С помощью нового «Урока цифры» от «Лаборатории Касперского» мы расскажем школьникам, как устроены космические системы связи, какие угрозы возникают при передаче данных и как обеспечить защиту информации. Важно, чтобы уже со школьной скамьи ребята понимали: цифровая безопасность — это фундамент устойчивого развития технологий, в том числе и в космосе», — отметила директор направления Кадры для цифровой экономики АНО «Цифровая экономика» Юлия Горячкина

Для педагогов подготовлены видеолекции, методические материалы и готовые сценарии занятий. Пройти урок можно как в школе, так и дома! Самостоятельно или вместе с родителями.

После прохождения все участники получат сертификаты.

Авито и АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России запустили новый цикл уроков по цифровой грамотности в рамках четвертого сезона всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез», который реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» – национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», а также национальной цели «Технологическое лидерство». Главные герои роликов научатся безопасно бронировать жилье для путешествий и помогать в интернете через надежные благотворительные фонды.

 

В первом эпизоде Ряпушка Варя научится безопасно помогать благотворительным организациям в интернете. Вместе со старшей сестрой Полиной она узнает, как злоумышленники могут использовать призывы к помощи, почему важно проверять авторов подобных сообщений, по каким критериям можно определить надежность фонда, а также какие существуют способы поддержки помимо денежных пожертвований.

Во втором эпизоде школьников ждет встреча с двумя новыми персонажами – Тайменем Егором и его бабушкой, которые планируют поездку на соревнования. Им предстоит научиться безопасно бронировать жилье. В этом им помогают Налим Максим и Полина, которые объяснят ключевые принципы выбора и безопасного бронирования жилья для путешествий.

«С каждым новым сезоном проекта «Цифровой ликбез» мы не просто обучаем школьников основам онлайн-безопасности, но и вооружаем их знаниями, необходимыми для уверенного и безопасного поведения в современном мире. Сотни тысяч ребят уже сделали первый шаг на пути к цифровой грамотности, и теперь мы готовы помочь им распознавать надежные благотворительные фонды и безопасные варианты жилья для путешествий. Эти навыки являются неотъемлемой частью цифровой грамотности современного человека и помогут школьникам в реальной жизни», –Наталья Юматова, директор департамента доверия и безопасности Авито.

«Новый сезон «Цифрового ликбеза» посвящен двум важным темам, которые напрямую влияют на безопасность школьников в сети. Учащиеся узнают, как безопасно бронировать жилье, а также научатся отличать надежные благотворительные фонды от сомнительных инициатив. Наша главная задача – дать подрастающему поколению понятные и практичные инструменты, которые помогут им чувствовать себя безопасно в цифровой среде, принимать верные решения и избегать кибермошенников», – отметила Юлия Горячкина, директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика».

В первом сезоне «Цифрового ликбеза» от Авито, который вышел в мае 2024 года, главные герои рассказали, как выбирать надежных продавцов и самим грамотно размещать объявления в интернете, давали советы по сохранению персональных данных и денег при совершении интернет-сделок. Второй сезон, вышедший в декабре 2024 года, был посвящен покупке товаров с доставкой и безопасному поиску подработки.

Ролики проекта верифицированы ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания» и рекомендованы для просмотра с родителями или педагогами. Вместе с роликами разработаны методические материалы для педагогов, которые помогут эффективно интегрировать видеоролики в учебный процесс по разным предметам,во внеурочную деятельность, а также использовать их на родительских собраниях для наглядного объяснения тех угроз, с которыми может столкнуться ребенок.

Совместным приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора утверждено расписание государственного выпускного экзамена (ГВЭ) на 2026 год. Соответствующий документ опубликован на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

Согласно приказу № 800/1906, досрочный период проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме ГВЭ пройдет с 21 апреля по 18 мая (включая резервные дни).

В основной период экзамены состоятся:

2 июня – по математике;
9 июня – по русскому языку;
5 и 16 июня – по всем учебным предметам (за исключением русского языка и математики);
29 июня – резерв по математике;
2 июля – резерв по русскому языку;
3 и 6 июля – резерв по всем учебным предметам (за исключением русского языка и математики).

С 7 по 25 сентября – дополнительный период (включая резервные дни).

В досрочный период участники ГВЭ-11 примут участие в экзаменах 24 марта по русскому языку и 27 марта по математике. 13 апреля запланирован резервный день для участия в ГВЭ по русскому языку, а 16 апреля – для участия в ГВЭ по математике.

Для сдачи ГВЭ-11 в основной период установлен график:

4 июня – русский язык;
8 июня – математика;
22 июня – резерв по русскому языку;
23 июня – резерв по математике.

Дополнительный период – 4 и 8 сентября, а 25 сентября предусмотрен резервный день.

Документ также регламентирует продолжительность экзамена по каждому предмету ГВЭ.

Напомним, ГВЭ проводится по образовательным программам основного и среднего общего образования для обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, для экстернов с ограниченными возможностями здоровья, для обучающихся – детей-инвалидов и инвалидов, для экстернов – детей-инвалидов и инвалидов.

Совместными приказами Минпросвещения России и Рособрнадзора утверждены сроки проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) в 2026 году, а также перечень средств обучения и воспитания, которые можно использовать для выполнения заданий контрольных измерительных материалов.

В соответствии с утвержденными приказами, ЕГЭ в 2026 году в досрочный период пройдет с 20 марта по 20 апреля, в основной период – с 1 июня по 9 июля, в дополнительный период – с 4 по 25 сентября.

Откроют основной период ЕГЭ 1 июня экзамены по истории, литературе и химии. ЕГЭ по русскому языку пройдет 4 июня, по математике базового и профильного уровней – 8 июня.

11 июня пройдут ЕГЭ по обществознанию и физике. 15 июня – по биологии, географии и письменная часть экзамена по иностранным языкам. Традиционно для проведения ЕГЭ по информатике и устной части экзамена по иностранным языкам отведено два дня. В 2026 году это будет 18 и 19 июня.

С 22 по 25 июня расписанием предусмотрены резервные дни для проведения ЕГЭ по всем предметам. 8 и 9 июля – даты пересдачи одного из учебных предметов по выбору выпускников.

Проведение ОГЭ для выпускников 9 классов также разделено на три периода: досрочный (с 21 апреля по 18 мая), основной (с 2 июня по 6 июля) и дополнительный (с 3 по 25 сентября).

С 24 ноября по 14 декабря 2025 года Яндекс проведет дни изучения искусственного интеллекта в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». Школьники узнают, как устроены нейросети и как обеспечивается их безопасность.

Тема урока – «Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность». На занятиях, подготовленных экспертами Яндекса, учащиеся познакомятся с технологиями, на основе которых работают ИИ-ассистенты: от первых языковых моделей, способных понимать и создавать тексты, до мультимодальных систем, которые работают с разными типами данных одновременно – текстом, изображениями и звуком.

Особое внимание уделено безопасности: учащимся расскажут, как обеспечивается конфиденциальность при работе с нейросетями и какие правила цифровой гигиены важно соблюдать. Часть урока посвящена дипфейкам: распознаванию цифровых подделок и способам защиты от возможных угроз. Также школьников научат определять «галлюцинации» нейросетей – случаи, когда модель выдает правдоподобный, но частично или полностью неверный ответ.

Урок включает интерактивный тренажер, видеоролик и комплект методических материалов для учителей. Сюжет тренажера построен вокруг игрового турнира: участники осваивают генерацию текста, создают и тестируют собственных ИИ-помощников, которые помогают решать учебные задачи, и к финалу становятся «умнее». В процессе прохождения тренажера нейросеть Алиса AI выступает в роли наставника и помогает объяснять сложное простыми словами. Такой формат делает материал понятным и наглядным для школьников разных возрастов. Урок будет полезен и взрослым, которые интересуются нейросетями или хотят разобраться, как они устроены.

Для учителей эксперты Яндекса разработали методические материалы, которые помогут провести занятие и объяснить учащимся принципы работы нейросетей и основы их безопасного применения.

Сегодня мы хотим рассказать о важности бережного хранения паспорта – документа, который подтверждает вашу личность как гражданина Российской Федерации. Ответственное обращение и хранение паспорта — это обязанность каждого из нас. Нарушение этой обязанности может привести к административной ответственности в соответствии со статьей 19.16 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ).

Что говорит статья 19.16 КоАП РФ?

Эта статья устанавливает наказание за умышленное повреждение, уничтожение или небрежное хранение паспорта, что может привести к его утрате. За такие нарушения предусмотрены предупреждение или административный штраф.

 

Как избежать проблем?

• Храните паспорт в надежном месте.

• Не оставляйте его без присмотра.

• Используйте чехлы или сумки для документов.

• Если потеряли, сразу сообщите в полицию.

⁣

Помните, бережное отношение к паспорту – это ваша ответственность! Относитесь к нему с должным вниманием!

С 11 ноября по 8 декабря 2025 года на Учи.ру у учеников 1–11 классов есть замечательная возможность прокачать свои знания в области кибербезопасности! 🛡️

Олимпиада проходит при поддержке Минцифры России и нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства»! 🤝

Что вас ждет?

— Интересные задания, моделирующие реальные ситуации в интернете! 💡
-Развитие навыков безопасного поведения в сети, логического мышления и умения работать с информацией! 🤔
— Освоение принципов защиты личных данных и распознавание онлайн-рисков! 🔐
— Умение принимать взвешенные решения и ориентироваться в виртуальной среде! 🧭
— Развитие этики общения и защита от мошенников! 💬

Не упустите шанс стать экспертом в безопасном использовании интернета! 💻📱 Участвуйте в олимпиаде и сделайте ваше онлайн-путешествие безопасным и увлекательным!

Старшеклассники встретились с доцентом кафедры экономической теории КубГАУ, Симой Асланбечевной Мамий. Она провела увлекательную беседу о выборе будущей специальности и подготовке к поступлению в вуз.

На встрече ребята узнали много полезной информации о правилах приёма, подаче документов и требованиях к вступительным экзаменам. Каждый получил брошюры с важными данными о направлениях подготовки и преимуществах обучения в университете.

Приказ МО и Н РА 1127 от 13.10.2025г. «О местах регистрации участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Республике Адыгея в 2026 году»

Приказ МО и Н РА 1160 от 21.10.2025г. «О местах регистрации участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Республике Адыгея в 2026 году»

На федеральном портале проектов нормативных правовых актов опубликованы проекты совместных приказов Минпросвещения России и Рособрнадзора с расписанием единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) на 2026 год.

В соответствии с проектом, проведение досрочного периода ЕГЭ планируется с 20 марта по 20 апреля, основного периода – с 1 июня по 9 июля, дополнительного периода – с 4 по 25 сентября.

Сроки начала основного периода ЕГЭ определены в соответствии с требованиями приказа Минпросвещения РФ  от 09.10.2024 № 704, который вступил в действие с 1 сентября 2025 года. В соответствии с нормами данного приказа последний день 2025/2026 учебного года приходится на 26 мая.

Откроют основной период  1 июня экзамены по истории, литературе и химии. 4 июня пройдет ЕГЭ по русскому языку, 8 июня – по математике базового и профильного уровней. 11 июня участники ЕГЭ смогут сдать экзамены по обществознанию и физике, 15 июня – по биологии, географии и письменную часть ЕГЭ по иностранным языкам. 18 и 19 июня запланировано проведение ЕГЭ по информатике и устной части экзамена по иностранным языкам. С 22 по 25 июня в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи экзаменов по всем предметам. 8 и 9 июля запланированы дни, в которые все выпускники текущего года по желанию могут пересдать один из сдававшихся ими предметов.

Проведение ОГЭ для выпускников 9 классов также разделено на три периода: досрочный (с 21 апреля по 18 мая), основной (со 2 июня по 6 июля) и дополнительный (с 3 по 25 сентября).

Начнется основной период ОГЭ 2 июня с экзамена по математике. 6 июня пройдут экзамены по информатике и иностранным языкам, 9 июня – по русскому языку. 5, 16 и 19 июня будут проводиться экзамены по всем предметам за исключением русского языка и математики.

Расписание резервных дней проведения ОГЭ составлено с учетом того, что в эти сроки выпускники смогут пересдать любые два предмета, по которым они получили неудовлетворительный результат.  29 июня предусмотрен резервный день для сдачи экзамена по математике, 2 июля – по русскому языку, 3 и 6 июля – по всем учебным предметам кроме русского языка и математики.

Общественное обсуждение проектов приказов продлится до 31 октября.

Рады сообщить о нашей победе в городском конкурсе школьных столовых! 1 место – это подтверждение того, что в нашей школе особое внимание уделяется качеству питания. Это результат слаженной работы всей команды, начиная от закупки продуктов и заканчивая приготовлением блюд. Комиссия конкурса отметила не только высокое качество  но и соблюдение всех санитарных норм и правил. Мы используем свежие продукты,  и заботимся о том, чтобы каждый ученик получал все необходимые витамины и микроэлементы для успешной учебы!

Знание.Игра – это интеллектуальные онлайн-соревнования с единомышленниками каждую неделю в онлайн-формате

Знание.Игра — один из интерактивных просветительских форматов от Российского общества «Знание», в рамках которого организуются чемпионаты интеллектуальных игр для участников всех возрастов. Дети и взрослые могут почувствовать себя настоящими знатоками, проверить свою эрудицию и приобщиться к уникальной культуре интеллектуальных игр.

В спортивном «Что? Где? Когда?» могут принять участие команды школьников и студентов СПО от 14 до 18 лет на момент регистрации, студенты ВУЗов от 18 до 25 лет, а также эрудиты от 18 лет без ограничения возраста.
В викторинах могут попробовать свои силы команды школьников и студентов СПО от 12 до 18 лет на момент регистрации, а также студенты ВУЗов от 18 до 25 лет.
Попробовать свои силы индивидуально может любой желающий, ответив на вопросы тренировочных игр.

Участие в проекте бесплатное.

Участники проекта получат электронные сертификаты от Общества «Знание», а призёры и победители — символы признания своих усилий от Общества «Знание» и партнёров.

По вопросам участия в проекте обращайтесь по электронному адресу: znanie.igra@znanierussia.ru

По вопросам работы личного кабинета и регистрации на сайте обращайтесь по адресу: platform@rsv-help.ru